LRS-Therapeutin (IFLW) 

www.iflw.de -  Prüfnummer:LRS-444-PR-19524

Fortbildungen: 

im Bereich Kindersprache: 

• Dysgrammatismus 360 Grad - Ein komplexes Störungsbild verstehen und spielend leicht behandeln (Ann-Kathrin Schäfer) 
• LAT-AS-Konzept - Behandlung von lateralen Aussprachestörungen (Nicole Tyra-Brandt) 
• Musiktherapeutische Elemente in der logopädischen Therapie (Maria Grohmann) 
• Saugen, Schlucken, Atmen - Nahrungsaufnahme und erste Kommunikationsversuche in den ersten sechs Lebensmonaten (Anne-Marie Horn, Isabelle Szacknies) 
• Therapieansatz bei SSES/Diagnostik-Therapieableitung (Christine Alfes) 
• interdisziplinäre Therapieansätze bei Störungen der Nahrungsaufnahme im Säuglings- und Kleinkindalter (Ines Beckmann, Isabelle Szacknies) 
• LoMo - Autismus-Spektrum-Störungen: Grundlagen (Dr. Daphne Hartzheim) 
• LoMo - TEACCH in der Logopädie bei Kindern mit Autismus (Beate Berner-Janusch) 
• die Therapie der Verbzweitstellung 
• logopädische Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern (Dr. Lilli Wagner) 
• das iPad in der Logopädie (Alexander Fillbrandt) 
• Komm!ASS Führen zur Kommunikation (Ulrike Funke) 
• Sprachtherapie bei Sprachentwicklungsverzögerungen und schweren expressiven Sprachentwicklungsstörungen (Frau Ortiz) 

Im Bereich Stimmtherapie: 

• ganzheitliche Atem- und Stimmtherapie bei Long Covid: Therapie und Rehabilitation eines neuen Störungsbildes (Michael Helbing) 
• Zirkeltraining der Stimmtherapie (Mathias Knuth) 
• Tapig für Logopäden (Dr. Volker Runge) 

Im Bereich LRS: 

• Was hat Matschen und Klatschen mit Malen und Schreiben zu tun? Fein- und graphomotorische Kompetenzen im Kindesalter einschätzen und therapieren 
• Linkshändigkeit - Anleitung mit links im Praxisalltag 
• Händigkeit bei Vorschulkindern - Ein Überblick der Physiologie/Pathologie, Forschung und Diagnostik via Screening
• alphaPROF zu Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, LRS und Alphabetisierung (Grundlagen- und Vertiefungskurs, Ergänzungskurs "Wahl der Fremdsprache (auch bei LRS)" 

Im Bereich neurologisch bedingte Sprech-, Sprach- und Schluckstörungen: 

• Therapie am Lebensende: Möglichkeiten und Grenzen Palliativer Dysphagietherapie (Ulrich Birkmann) 
• Demenz in der Sprachtherapie - Demenzformen, Differenzialdiagnostik, evidenzbasierten Therapie (Dr. Tabea Wuttke) 
• teilhabeorientierte Aphasietherapie (Dr. Ingrid Weng) 
• therapeutisches Trachealkanülenmanagement: Behandlung von Dysphagien; praktisches Kanülenhandling, Dekanülierung bei tracheotomierten Patienten (Norbert Niers) 
• das iPad in der Logopädie (Alexander Fillbrandt) 
• Tapig für Logopäden (Dr. Volker Runge) 
• Der Dysphagie-Patient mit Ernährungsproblemen - Versorgung mit Trink- und Sondennahrung (Dr. Wienert, Frau Motzko, Firma HiPP) 
• PNF in der Logopädie (Ulrich Engelbach) 
• Sprachstörungen bei Parkinson?? Sprachstörungen bei Parkinson! (Heike Marré) 
• Evidenz und Objektivität im Dysphagie- und Trachealkanülenmanagement
• Aphasie bei Kindern und Jugendlichen: Konsequenzen im sozialen und schulischen Kontext
• Entwicklungen in der sprachtherapeutischen Forschung (EKN München) 

Schulungen: 

• Elternberatung im therapeutischen Kontext. - So kannst du Frust und Missverständnisse in deiner Kommunikation minimiere (Andrea Hassel)
• Unterstützte Kommunikation mit praktischen Anwendungsbeispielen (Katja Roy, Meike Bäcker) 
• verbale Entwicklungsdyspraxie - Erkennen und wirksam behandeln (Christoph Marks-Wilhelm) 
• Unterstützte Kommunikation
• Lax-Vox
• Zustand nach Laryngektomie 
• Smoothfood - moderne Ernährungskonzepte im Alter und bei Krankheit
• Trachealkanülenmanagement

Tagungen:

• 5. Süddeutscher Logopädietag in Stuttgart 09.02.2020
• 4. Süddeutscher Logopädietag in Stuttgart 27.01.2019
• Würzburger Aphasie Tage vom 19.-21.03.2015